李达中学。
是什么神奇的力量，使得曾经招生困难重重的学校，一跃成为人才济济的永州名校？李达，是一个传奇。两年前，带着对梦想的憧憬，对生命价值和灵魂的高迈追求，我来到了李达中学，开始体验一种全新的生活。
立德树人，铸力前行
师生共创，心灵家园
在李达，每一个班级都极力营造个性化的班级主题氛围。在班主任和班干部的积极带动下，同学们努力发挥自己的想象力和创造力，充分利用教室的黑板、走廊文化墙等平台，打造出属于自己的美好班级。富有创意的班牌，鲜艳明亮的色彩，端正的字迹，清晰鲜明的主题，彰显班级风格的合影……方寸之间都闪烁着灵动的智慧，兼具着美感和教育意义。
创建富有青春气息的班刊和班级公众号、班级“美篇”，在这里记录下纯真的友情和飞扬的青春，每一个孩子都是天生的作家，有一个秘密的写作世界等着我们去开启和挖掘。当孩子们提起笔的时候，所有的美好、所有的惊喜如期而至……我们的班刊上记录下孩子们的诗和远方，却装不下他们的灵魂，我们看到了行走的思想、飞翔的音乐。
读书明礼，弘道立德
“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”教室内为学生开辟一片温馨舒适在阅读区域，学校为学生打造“Book”书屋，课余时间可以遨游书海，沐浴墨香，与经典为伴，与博览同行。阅读就像空气，渗透到李达的每一个角落；阅读就像血液，流淌在每一个孩子的身体里。少年阅读者的身影，教室里有、树荫下有、寝室里有……真可谓：勤者读书夜达旦，青藤绕屋花连云。阅读课上，书籍就像阳光，将笑容抹到了每一张青春的脸上。
课外实践，博综六艺
校团委组织“中国古诗词经典朗诵”是课堂与书本的延伸，同学们声情并茂、抑扬顿挫，在广博识记中感受经典，品味传统文化的源远流长；
“义工志愿者活动”：无论假期课业有多繁忙，李达学子都坚持不懈地参加义工志愿者活动，义卖捐助贫困儿童，火车站送温暖……他们将这份持之以恒的志愿精神不断传递，带领其他同学投入到充满意义的服务项目之中；“放飞青春扬帆起航”“达艺人汇报演出”等文艺活动，感动在每一个台前幕后的瞬间，聚光灯下的全体演员，诸多欢笑汗水的瞬间，以青春的名义交织在一起，成为李达师生的独家记忆；同学们身着迷彩服英姿飒爽地参加“消防夏令营”，开营仪式的军旗下，难掩内心的激动，热血沸腾，以青春的激情，融入军人的豪情，在晨光的映衬下，神采奕奕。军营生活培养了孩子们的纪律意识，在增长消防知识提高防火救灾、自救自护能力的同时，还给了李达学子们朝人生目标奋进的勇气。
家校合作，共育春蕾
都说李达的学生是幸福的，这幸福不仅来自于老师间的相互配合，师生间的深厚感情，更来自家长们的默默支持和配合。每一次活动的开展，都能得到家长们的肯定及教学资源的支持；这是因为有了这样一群有责任心有智慧的家长，李达的学子们能不断开阔眼界，丰富认知，增长学识。
精心雕玉，灵动课堂
致力打造一支基本功扎实，学科素养高的师资队伍
“单丝不成线，独木不成林”。每学期的课堂教学大赛，是李达中学教科研中重要的一部分，大家在年级组长带领下，一起研课、试课、磨课。教师个人和幕后团队从独立备课到集体磨课，从互相切磋到共同提升，一次赛课过程不仅展现教师个人的风采，更彰显集体智慧的结晶。一场优质课比赛，是促进教师快速成长的历练场，更有助于教师破茧成蝶式的“蜕变”。以赛促学，以赛促教；扎实磨课、赛课，只为更优秀的课堂。高效课堂，还离不开现代化的教学设备。李达每一个教室都装有智慧黑板，结合传统黑板书写和智能化交互体验，不仅可以实现粉笔板书，还可以搭配交互式教学软件，兼容人性化的触控操作，教师调用多媒体素材资源，真正实现高效地互动式课堂教学。
课堂形式丰富多彩
英语课堂上，我们将微波炉，油盐酱醋搬进课堂，了解英国文化的同时，还亲手制作了火鸡，味道好极了。我们表演自己根据课本改编的情景剧，寓学于乐。在语文课堂上我们开展了多种形式的知识竞赛，传承国学文化精髓。“诗王争霸”“《论语》知识竞赛”、诗歌朗诵比赛、《列子》故事大赛……一轮轮紧张的倒计时抢答，绷紧了现场所有选手和观众的神经，在感受国学的的博大精深的同时，也追寻了家国情怀。
独具匠心的主题班会活动
润泽生命是教育之本，主题班会是学生成长的重要课堂，甚至可能成为学生一生发展中的“关键事件”。李达班主任在设计实施主题班会、实践反思主题班会过程中，不断总结经验润泽自我，与学生生命共同成长 。每一次的主题班会是改进教育的智慧行动，更是一种生长德育的智慧传递。李达班主任与时俱进，应和时代发展新脉动，与学生的心灵世界唱同一首歌。
开展读书笔记活动
学生通过阅读获取知识，了解文化发展，享受思想上的的读书《史记》饕餮盛宴。“最是书香能致远，以史浸心可图强”，读史札记，源自学生对《史记》的品读，从对人物形象的分析，追溯到对写人艺术的探讨；从对成败是非的争论，追溯到对人生理想、人生境界的思索；从人物的选择及命运，追溯到对生命的意义和生命价值的反思……一篇篇史料充分，立论独特。通过阅读了解中华史，立下高远志向，培养社会“参与感”。（图为172班于乐天成为《新作文》“读史札”记专栏作者。
布置有特色的假期作业
或阅读经典、或观赏影片、或参与竞赛、或手工制作、或参观游历……以多样的形式了解风俗民情、关注家国大事、增长学科知识、热爱传统文化、体味人情冷暖、思索生命意义。
星空闪耀，绽放奇迹
硕果累累，捷报频传
回首2017年，在张校长倡导的“尊道贵德，多元发展”办学理念的引领下，李达学子的每一个脚步、每一份收获注定是意义非凡的，他们灿烂的笑脸、阳光的心态、拼搏的激情，散发出耀眼的光芒。2017年中考，被省示范性以上学校录取的学生突破200人（共234人），其中直升四中清北班人数（22人）居全区第一；中考总分全区前10名，我校占了一半，全区第一；公费师范生录取人数（12人）公办学校中排名第一；语、数、外、理化成绩单科王学生数全区排名第一；全省首届初中飞行员招生，我校唐晨东和杨圭舒考上“双飞”的学校，成为全市唯一；初二、初三数学、物理奥赛金牌全市第一。湖南省第一、二届中学生建班合唱比赛，我校代表永州市参加展演，均斩获得一等奖。初中学生胡紫琴代表市参加湖南省教育机器人竞赛获得一等奖……他们如树，不断攀登，坚定信念，充实自我；他们是李达莘莘学子的缩影。
杏坛耕耘，师道传承
每一年的开学伊始，李达中学的师生们就会在开学典礼上寻找到属于自己的起点与支点。责任，使命，光荣，梦想，在师生代表发言的那一刻，就悄然滋长。奉上的鲜花和拥抱，是温情的感恩；话筒传出的声音，是坚定的承诺。李达人正是在这接力棒的传递中，延续着李达的神话，创造出李达的奇迹。张校长至情的发言中，对所有李达人的甘于付出，乐于奉献，勇于前行给予了极大的肯定，相信所有的李达人还会在张校长的认可、鼓励和期望中砥砺前行，再创辉煌。
我时常会想起，在李达一幕幕耀眼光环的背后，有多少辛勤付出，有多少鞠躬尽瘁。李达，对于很多人来说，就是家！因为是家，所以愿意为她坚守，为她付出，为她荣耀。为了家，我们可以“低头”，为了家我们风雨同舟！
来源：红网永州站
作者：张芝兰
编辑：刘林霞
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