红网时刻永州1月26日讯（记者 王永红 通讯员 王受吉 屈甘霖）近日，全市高一、高二期末监测成绩公布，永州一中校园捷报频传。记者深入永州一中采访了学校高二年级部主任李毅和校长周黎。李毅介绍说：“刚入校时，本年级全市前10名仅1人，前100名仅9人，通过一年半时间的努力，在2018年下期全市期末监测中，本年级囊括了理科全市前四名，全市理科前100名达35人，占比超过三分之一，不论是模拟一本上线人数，还是各科平均分，几乎都高居全市榜首。这一进步，离不开校长周黎到任、副校长欧阳媛卿主抓教学后推出的种种改革创新举措。”

一是调整了原有作息时间。通过调整，永州一中在每天上午增加了1节自修课，下午增加了1节活动课。这一调整给足了学生自主学习的时间，还让学生有了更为丰富的活动参与和特色选择，以充分发展个人兴趣爱好和优势特长。

二是开展了“经典欣赏”活动。永州一中利用多媒体报告厅在每周日下午免费放映名著名片等经典影片供学生观赏。提前选定放映内容，制作片名推送海报，观影后由学校教师主持点评互动。该校名著名片赏析活动已成功开展12场，此活动不但为学生科学安排周日生活提供了积极引导，为学生厚植“两语”素养开阔眼界提供了有力支撑，还搭建了培育学生人文素养的平台，有效提升了学生的自治能力。

三是开设了“新闻关注”课程。永州一中利用班班通设施在每周二下午的活动课时间为学生开设了“新闻关注”课程。专人精选与时政热点、教育教学、中学生等相关的新闻题材，对事件配有社会主流观点，并进行剪辑和制作。此课程为学生积累人文素材，提升社会参与意识、增强社会担当意识、培养综合素养提供了具体可行的路径，也为学校开阔学生视野，培养学生的社会主流意识开辟了一条新路。

四是组建了校高考研究团队。为突出工作重点，永州一中在全市率先成立了校级高考研究团队，团队以学科分组组建、由研究团队核心成员任组长，每个学科研究小组又分设“高考研究小组”“校本研发小组”“精英培养小组”，力争通过整合力量、集聚智慧积极开展校本资源研发、高考研究和精英师生培养，以打造一中品牌，形成自己的核心资料和精英培养模式。团队已初步建立了包含课题、论文、课时讲义、课件、检测题、周考卷等在内的教学资源库；自主原创命制了10套高质量的高三月考试卷；配合市教科院编制了全市2019年高考二轮课时讲义，精英学生、精英教师的培养也初见成效。

五是营造了崭新文化氛围。永州一中重新规范了作业本的印制版式，在各班自行讨论与选择的基础上，为各班定制了个性化班牌；结合传统文化进校园、党建文化进校园、廉洁文化进校园等活动开展了“蘋洲讲坛”、读书月、征文演讲比赛等活动；特邀中科院院士席南华、全国知名青年励志演说家方可、著名家庭教育专家彭顺生教授来校讲学、讲座；学校还组织多方力量精心制作了宣传片，出版了2期《蘋洲报》和1期《蘋洲文学》，提高了内部报刊质量；凸显学校和地方特色的校园文化建设系统工程正在积极推进中……

2018年高考，永州一中在2017年辉煌的基础上，继续保持了增长态势，被市办学水平督导专家誉为“低进高出”的典范；2018年学考，永州一中一次性合格率达97.79%，位列全省前列；2018年11月，永州一中成为全市各级各类学校唯一被省委宣传部命名为“湖南省首批社会主义核心价值观建设示范点”的学校……

面对一个又一个阶段性成绩，永州一中周黎校长如是说：“在新高考改革深入推进的裹挟下，2016年教育部提出了培育学生‘自主发展、社会参与、文化基础’核心素养的目标，如今的高考已处于由能力立意向素养立意转向的过渡阶段。针对一系列变化，高中学校不创新、不改革，高中教育就会走入‘死胡同’。作为三湘基础教育的一面旗帜、一张名片，百年名校永州一中理应勇立潮头，发挥示范引领作用，承担起办学成效在高原上再造新高峰的时代重任，助力建设‘创新开放新高地、品质活力新永州’！”