要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

——习近平总书记

为了进一步增强学生的实践能力，提高学生的劳动水平，树立学生的劳动意识。5月7日，湖南师范大学附属高阳学校组织并开展集体劳动实践教育活动。

我们的教育不是为了培养“四体不勤，五谷不分”的“孔夫子”；也不是为了培养“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“鸿儒硕学”；更不是为了培养一心向往钟鸣鼎食的“劳心者”。我们的教育，目的是培养新时期的社会主义劳动者和建设者，培养“担当民族复兴大任的时代新人”。

湖南师范大学附属高阳学校坚持全面发展，五育并举，五育融合。在这个五一劳动节，学校为同学们布置了一份有趣的劳动社会实践作业。

在这个五一劳动节，湖南师范大学附属高阳学校将劳动教育贯穿到家庭、社会各个方面，与德育、智育、体育、美育相融合，开展独具特色的劳动课程。

出力流汗，淬炼品德，丰富知识，锻炼身体，每一个学生都在这次的劳动实践中，茁壮成长，绽放绚丽的青春之光。

劳动教育是学生成长的必修课。同学们积极主动参与到劳动中来，并享受劳动带来的快乐。本次活动不仅需要同学们拔除田径场附近和花园里的杂草，还要注意分辨杂草和园林绿植。同学们通过实践，不仅提升了劳动技能，还收获了基本分辨的能力。

本次活动中各班主任积极参与，为学生起到了表率作用，他们是学生心中真正的“劳模”。

正所谓“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。”时代新人之所以“新”，在于新时代青少年担当民族复兴大任的新使命，这对青少年素质能力提出了新的要求——德智体美劳全面发展。

本次活动以集体劳动的形式，以生活劳动引导学生“会劳动”，以文化浸润激励学生“爱劳动”，以先进思想鞭策学生“勤劳动”。丰富了学生的校园生活，提高了学生参与劳动的技能，磨练了学生艰苦奋斗的意志，锻炼了学生吃苦耐劳的心性。我们坚信，通过不断地劳动教育，一定可以将我们的学生培养成无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代新人！