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永州一中邓海:自成之“海”,我们的“海”
2022-03-02 12:13:06 字号:

永州一中邓海:自成之“海”,我们的“海”

——记2021年度湖南省“三八红旗手”获得者邓海

红网时刻3月2日讯(通讯员 屈甘霖)近日,永州一中无论是工作群,还是退休教师群,满是接龙的祝贺烟花,这些“花儿”呈给的都是同一个人:2021年度湖南省“三八红旗手”中唯一的普通高中教师代表——永州一中工会副主席邓海。邓海,何许人也?前辈口中的“海妹子”,同事眼里的“海辣子”,晚辈和学生心间的“海姐姐”,大家的“海”是也。

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海妹子:十分磨砺,自成翘楚精英

“祝贺海妹子,事实证明,你不愧是师中翘楚,女中豪杰!”耄耋之年的唐国老师道出了许多见证邓海“海妹子”成长历程的退休教师的共同心声。

出生于祁阳县一个普通农村家庭的邓海老师能吃苦、求上进,自幼就立下了“当一名好老师,引领更多农村娃子跳出农门”的宏愿,在家里,是干农活的一把好手,在学校,是发愤苦读的学习骄子。1993年7月从零陵师专(现湖南科技学院)数学系毕业走上讲台,1995年进入到永州一中工作。初来乍到的她,给永州一中许多教坛前辈留下了异常深刻的印象。

“那个时候,学校还没有健全的集体备课制度,老教师的‘传帮带’没有规范化,多数老师也没有养成教研意识,但是‘海妹子’不同,她初出茅庐、闯劲十足,经常主动听课、虚心求教,积极参加各类教学竞赛,向有经验的班主任学习管理经验,还自费订阅了《中学数学教学参考》《考试研究》等专业杂志。”提及邓海老师,曾经的学校数学组组长曹文祥记忆犹新,“之前我还没见过比年轻男老师还拼、还‘很’的女娃子。功夫不负有心人。经过几年的探索钻研,不论是教初中,还是教高中,‘海妹子’都取到了‘真经’,成为了教学骨干中的骨干、能手中的能手。难能可贵的是,她还在不少省级及以上刊物上发表了10余篇教学论文。”

近三十年来,前辈口中的“海妹子”一直奋战在教学一线,教学与行政管理“双肩挑”,在不同的工作岗位上不断磨砺着自己。带了两届初中、教了7届高中毕业班,负责过学校卫生、宿舍、医务室、心理辅导室、计划生育、人事、考勤、公车等十余项不同的工作,班主任、年级组组长、政教处副主任、办公室副主任、女工委员和工会副主席……身兼数职的她起早贪黑是常态,超负荷的工作非但没有把她压倒,相反“任务越多,学习提高的机会也会越多”成了她的口头禅。

海辣子:一片赤诚,正显大道师魂

笔者第一次接触邓海老师,是在2004年9月,当时她以中层干部的身份客串了高一新生某班7天军训的班主任,正式开学后,刚从大学毕业的我接手的就是她所带的班。工作交接时,她将一张写满了字的表格转给我,不厌其烦地反复提醒我,这几个学生有当班长的潜质,哪一批学生学习习惯很好,有几个学生要特别关心关注……即便明知自己的班主任是临时的,还这么用心地用不到7天的时间就基本摸清了所有学生的情况,一顿交待下来,我的心里充满了钦敬与感动。“有什么问题就跟我讲哈,莫怕,有我给你撑腰呢!”临走,她坚定的口气又顿时让懵懵懂懂、忐忑不安的我定下心来。那时,我就隐隐觉得,这领导,还真像“辣椒”一样火热。

2015年7月的一天,担任数学教学任务兼政教处副主任的邓海老师正在学校北侧门行政值日护学,突然被一辆疾驰而来的摩托车绊倒,拖行了20多米,导致下巴皮肤撕裂、右腿膝盖变形……同事见状,立即拨打120将她送到了市中心医院救治。不料,术后苏醒过来的她,问的第一个问题却是:“有不有学生受伤?”当得到学生安全的确切答复时,她才长舒了一口气。因为惦记着学生刚刚进入高三,即将面临市一模,等不及术后恢复,她便匆匆出院一瘸一拐地回到了教学最前线。

2015年因在创建国家卫生城市工作中表现突出受到市委市政府嘉奖,校十佳教师、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、市国防教育先进个人、市计生工作先进个人、省优秀辅导老师……总是会主动关心身边有困难的同事,每次走访结对帮扶对象都要特别为其捎上一堆生活用品和药材——爽朗、真诚、热心、果敢……同事眼里一片赤诚、事事务求尽力的“海辣子”就是能够这么不讲道理地直抵人心。

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海姐姐:四自管理,终为立德树人

“崽呃,这节课有什么地方没有听懂吗?”卸任班主任后,这是邓海老师所教班级数学学困生最常听到的一句话:温情而又暖人。这也让刚柔相济的她成为了常驻晚辈和学生心间亲切的“海姐姐”。

“海姐姐”担任班主任期间,始终围绕“以学生为中心,把班级还给学生,让班级充满成长气息”的育人理念,探索出了一套符合青少年学生年龄段特征的“自我管理、自我教育、自主学习、自主发展”班级管理模式。“这个班从来都不是我一个人的,也不是几个班干部的,是我们大家的——每个人都是班级的主人。”在“海姐姐”的悉心引导下,她带的班都会通过集体讨论,让师生共同确定班纪班规、选定《阳光总在风雨后》等为代表的班歌;通过召开学生代表会议,确定“自强不息,追求卓越”等具有自身特色的班训;通过全体同学的共同讨论和倡议,确定“中华少年,顶天立地当自强”等颇具内涵的班级座右铭……“四自管理”模式总会让她所带班级学生的集体荣誉感大增,凝聚力、执行力“爆表”,百花齐放、百家争鸣,实现茁壮而全面的发展。

学生学习上有困难,她总会从繁忙中挤出时间,免费为学困生“开小灶”;同学之间有了小摩擦,她总会细心询问、公平处理,努力去解开他们的心结;学生生病,即便再晚,她都要亲自护送;个别学生家庭困难,她就把他(她)安排到自己家里吃住……即便是快到做外婆的年纪,学生们仍不愿叫她“海妈妈”,而是“海姐姐”,应是打心眼里在希望她能永远这样火热并年轻下去吧。

“海姐姐,有年轻时笑得灿烂的照片吗?来一张——”行文之前,笔者为了给读者留下一个好印象,特别电话联系了“海姐姐”。“我平时几乎没有照相的习惯哈,你凑合着选一张得了!”大家看看——这回答,就是标准的“海”、特别的“海”、我们的“海”啦。

(此文李思佳老师亦有贡献)

来源:红网

作者:屈甘霖

编辑:陈小婷

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