红网时刻新闻7月28日讯(通讯员 余永新 陈亚媚)“公文审核环节是制发内容准确、格式规范、高质量公文的重要保障,我们在审核的过程中要刻苦修炼‘严、细、深、实、快’五字诀……”这是江永县委办法规室负责人与部门跟班轮训干部面对面“传班带”的一个缩影。
今年来,该办以全面提升“三服务”水平为目标,完善跟班轮训管理机制,搭建跟班轮训平台,建立三个机制,推行“实操学习+岗位练兵”,分期分批次从县直部门、乡镇选派干部到县委办进行为期1-2个月的跟班轮训,推动“三盯三干”抓落实、“五做五有”树形象活动走深走实。
建立训前学习研讨机制。制定岗位轮训工作方案,建立跟班轮训学员库。轮训前,根据跟班轮训人员的工作岗位、知识结构、专业特长等情况,指定学习内容,安排学习计划,制定学习日程表,让学员提前熟悉岗位轮训有关知识。组织学员开展至少3次集中学习或研讨,集中学习政治理论、党纪法规以及从文稿撰写、材料印制、会场布置、会议服务、公文处理等相关知识,引导学员学理念、学思路、长见识、强本领。
建立训中传帮带机制。由科室主任及业务骨干充分发挥“传帮带”作用,做“导师”、做“搭档”,进行“一对一”的全方位教方法、指路子、传经验,将传、帮、带融入整个轮训过程,组织学员协助参与县委重大课题调研、重要文稿起草、信息报送、中心工作督查督办和办文办会以及日常值班等工作,并及时纠偏正向,提高学员综合能力素质,确保回到岗位后能继续传帮带。
建立训后评价跟踪机制。跟班轮训结束后,召开跟班学习总结座谈会,由轮训责任科室对学员表现进行综合评价、现场点评,出具个人表现鉴定证明并反馈给选派单位。有针对性为学员安排调研课题、党务信息、总结报告等专项任务,引导学员独立搜集素材,认真做好数据分析,起草相关文件材料。轮训责任科室负责对学员回访跟踪2个月,加强对其业务的督促指导,及时解决工作中遇到的难题。
目前,全县已有17名学员分别到县委办综合信息室、法规室、文秘室、保密室等科室跟班轮训。学习结束后,学员们纷纷把所学业务知识带回原单位,所在单位的党委办公室工作水平得到较大提升。
来源:红网
作者:余永新 陈亚媚
编辑:王杨
本站原创文章,转载请附上原文链接。