红网时刻新闻7月5日讯（通讯员 尹燮 奉珂）为持续推进学校“因材慧教”特色项目落地，完善“1234”AI+数智校园建设体系，用数字化极简应用工具赋能精准教学数据闭环，7月3日，祁阳二中党委书记邓振宇带队前往中天电子集团开展实地调研，专项对接AI极简答题器个性化定制事宜。祁阳市中学人工智能名师工作室主持人、祁阳二中党委委员尹燮，总务主任眭冬青，办公室谢战军等随同调研，业务副校长蒋杰因公务委托尹燮代为统筹本次交流对接活动。

此行核心目标明确，携名师工作室教研力量，以AI极简答题器为切口，让数字化极简应用深度融入“因材慧教”教学场景，用全流程数据闭环驱动精准课堂升级。

在中天电子集团产品展厅与技术研发中心，调研团队现场实操体验AI极简答题器全功能模块，详细观摩设备答题采集、语音互动、自动批阅、错题归集、学情数据实时生成全流程运行逻辑。企业技术负责人围绕硬件数据上传、云端题库联动、班级学情画像、个人错题档案等功能进行实操演示，系统讲解设备如何同步生成课堂原始学习数据，搭建“答题采集—智能批改—错题归档—AI分析—个性辅导”完整教学闭环。

交流座谈环节，邓振宇结合学校当前数智课堂建设现状、“三阶迭代”建设规划与试点班级应用痛点提出定制诉求。他表示，祁阳二中作为教育部“央馆人工智能课程”规模化应用试点校、永州市“人工智能+教育”应用场景建设试点校，正稳步推进“能用—够用—好用”智慧校园全链条升级，当前正攻坚第二阶段场景完善工作，分层作业、错题闭环管理系统亟需配套智能终端硬件支撑。AI极简答题器正是补齐课堂即时数据采集短板的关键工具——它能以极简操作实现学情秒级反馈，破解传统课堂互动滞后、错题复盘低效等难题，让“因材慧教”分层育人真正落地。

尹燮从区域AI教研与跨校共享角度提出优化方案。她表示，祁阳市中学人工智能名师工作室自落户祁阳二中以来，持续开展AI课堂教研、师资数字素养培训、区域送教下乡等工作，已累计培训教师千余人次。本次设备定制将同步适配工作室教研需求，打造标准化AI课堂实训硬件模板，形成“数字化极简应用+AI教学场景”融合方案，后续向金洞林场中学、肖家镇中学、黎家坪镇中心学校等成员校及乡村帮扶校输出，推动区域AI教育均衡发展。

双方就题型适配、语音交互优化、错题数据导出、校本题库联动等细节深度磋商，敲定个性化定制方向，并明确设备上线后将配套教师操作培训与AI课堂教研活动。眭冬青从运维保障角度对接了装机部署、云平台兼容与长效维护事宜，确保设备快速融入AI自习室、常规课堂、高三备考等多元场景。

企业方表示，将结合祁阳二中“因材慧教”精准教学模式、名师工作室教研特色优化设备底层算法，强化错题数据自动归集、学生学习行为分析、个性化习题推送功能，让智能硬件真正服务分层教学，通过数据赋能减少教师机械阅卷负担，以即时正向反馈激发学生自主学习成就感。

据了解，祁阳二中现已在试点班级落地“智慧AI课堂”三层闭环精准施教模式，智能批阅机、云电脑、AI伴学平板等设备实现全覆盖，错题复现正确率提升72%，后进生转化率、尖子生培养成效显著。本次AI答题器定制落地后，将补齐课堂即时数据采集短板，推动全校错题闭环管理覆盖率稳步向80%目标迈进，夯实第二阶段“场景够用”建设任务。

下一步，学校将持续深化“1234”AI+数智校园建设体系，依托祁阳市中学人工智能名师工作室教研力量，全面升级数智课堂硬件支撑。2027年将建成校园数字基座与数据驾驶舱，打通教学、心育、管理多系统数据壁垒；2028年建成AI创新实验室，让数字化极简应用与因材慧教场景深度融合，形成可复制、可推广的祁阳二中数智育人模式，持续以AI技术赋能因材施教，为永州教育数字化转型提供实践样板。