红网时刻新闻4月26日讯（通讯员 屈甘霖 郑万国 唐凯）为进一步强化高考备考指导，优化教学过程，加强高三复习的针对性和实效性，切实提高高三二、三轮复习质效，4月25日，在市教科院院长刘高庆的带领下，有关学科教研员、专家一行11人来到永州一中开展了高考复习第二轮视导活动。

视导坚持问题导向，以整体把脉永州一中2024届高三教育教学工作为目标，本着“客观细致、精准指导、优质服务”原则，通过随机听课、听示范课、巡课、检查常规资料、与师生现场交流、座谈反馈等方式，对高考前永州一中的教育教学管理、课堂教学、教学研究、学科团队建设、资源研发等工作进行了全面检查与指导。

视导召开了见面会、反馈会。反馈会由市教科院党支部书记杨国斌主持，刘高庆、市教科院副院长文加友、永州一中校长黄端祥分别讲话。市教科院专家、永州一中党委书记张向东等有关行政人员和高三各科备课组长30余人与会。

刘高庆指出，全市三模刚刚落下帷幕，视导通知是临时下发，市教科院此行旨在看到永州一中2024届高三真实的备考情况。与上次视导相比，永州一中高三师生的精神面貌更加饱满，高三的目标更加明确、课堂高效、备考科学。希望永州一中“定位要更高远，目标要更聚焦，教学要更高效”。文加友在汇总各科视导专家反馈情况的基础上，统一向与会人员反馈了此次视导发现的特色亮点、问题不足，并提出管理重细节、丰富课余活动、合理调整检测、加强以学定教等意见建议。杨国斌希望永州一中在后续的复习备考中，进一步提升认识、进一步明确目标、进一步强化保障。黄端祥代表学校对市教科院和视导专家切中肯綮的指导表达了诚挚谢意，并表示，学校将认真做好反思整改工作，抓紧强化高考研究、强化知识体系、强化资源整合、强化非智力因素培养。

会后，张向东当即组织学校有关人员召开视导反馈问题督促整改会，特别指出，2024年高考学校有底气、有信心，目标一定会实现，在剩余的40多天里，2024届高三全体教师必须认识到“眼前如何得分最重要”，必须将课堂转变为引导学生探究思考的课堂，用亮眼的成绩擦亮“质量一中”目标与品牌，为建设“幸福一中”奠定坚实的基础。分管教学的副校长龙路云再次指出了学校2024年高考的四大核心目标，突出了学校“质量至上、安全第一”工作主线。

为凝聚共识、汇聚智慧，抓实学校2024届高三最后阶段的复习备考工作，永州一中在加强落实学校领导高三听课制度的同时，前期自行组织校内外学科专家对2024届高三的复习备考开展了内部视导。