一生的守护撑起留守儿童的一片天
——记湖南科技学院四位校友多年坚守天天乐小学的故事
□通讯员 周易经 李佳丽 周平尚
(天天乐小学一角)
在他童年的时候，他亲眼目睹了侵略者进村践踏村民的场景，从此，年少的他在心里立下志愿——要为富国强民贡献自己的力量。“少年强则国强”，他意识到教育是强国之本。
他在1991年将村里的唯一一所小学重新开办了起来。今年已经是他守护这所小学的第24个年头了。
他叫唐延禄，他给这所小学取名天天乐，地处祁阳县羊角塘镇狮城村。
为了守护这所小学，他和当时的村妇女主任陈文英、村民黄彩霞数十年如一日地相互扶持。小学缺乏师资，他还“狠心”将两个孙女拉来教书，甚至不惜“以死相逼”。
山中岁月静谧，多少挣扎、多少不甘都被流云悄悄带走。这四位湖南科技学院的校友被唐延禄的毅力潜移默化地感染着，于是四个故事渐渐融成了一个故事，四位校友誓死要用尽一生的知识和精力培育出最缤纷的花朵。
用一生去守住一个承诺
1990年，唐延禄找来当时的村妇女主任陈文英将本已准备停办了的小学重新办了起来。当时的陈文英并没有想到，当时给唐延禄老人的一句承诺竟会伴随自己半生……
“现在我们都很怕去回忆小学开办的初期，太难了……”陈文英感慨道。
学校开办初期一穷二白，所有事务都由唐延禄和陈文英两人亲力亲为。
没钱买桌椅，两人就自己动手砍竹子做桌椅。唐延禄当时已是60岁高龄，陈文英实在不忍心让他多做，于是自己经常趁唐延禄不在的时候悄悄把他的工作做了，手指酸痛也不敢在唐延禄面前表露出来。
没钱请人做地板，两人就用自己的脚将泥土地板跺平。那时农村房子的地板铺不起水泥，都是由泥土铺成。两人一趟趟挑来泥土，混着沙子，一脚一脚地将地板跺厚实，脚丫都跺破了也不停下来。陈文英又“理所当然”地抢着活干了。
“那时丈夫在深圳工作，我边办学校边照顾女儿，再苦也有女儿陪伴在身边，可是女儿长大后也去了深圳，从此只能和他们在寒暑假里相见。二十年多年来，无数次工作到很晚才回到家里，想诉说一天的劳累，却发现家里只有我一个人。”陈文英的眼眶红了，眼角闪着泪光。
陈文英苦苦思念丈夫女儿，却不能时常见到他们。丈夫、女儿也多次提出希望她来深圳，好一家人团聚在一起。但陈文英的内心十分纠结痛苦，她实在不知道如何向唐延禄老人开口。有一次，丈夫给她在深圳找到了一份幼儿园园长的工作，这份工作比担任天天乐小学校长更轻松，薪资也比天天乐小学的薪资高出许多倍，并且离深圳的家还很近。这样优越的条件换作谁又能不心动呢?陈文英纠结再三，小心翼翼地向唐延禄透露了自己的想法，唐延禄沉默了许久，只说了一句：“那你就走呗。”“当时确实没想到他会说这样一句话，但他越是这样说，我就越难受。以前有无数次的机会离开，我都放弃了。如今已经和他一起坚持了那么多年，我说走就走了，让他如何承受?”陈文英说道，“我挣扎了许久，要是我走了，这群孩子们怎么办呢?我有一份沉甸甸的责任在这里。我不能走。”陈文英再也忍不住，泪水从她的眼角滚落下来。
记者采访她的那天，她的丈夫女儿刚从深圳回来，但她不能立马回家与家人相聚，她要协调湖南科技学院与广东医学院支教事宜，要等孩子们放学之后才能回去和家人团聚。
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在繁华与寂寞的摇摆中坚定
“现在天天乐小学缺教师，你如果能回来教书我就多活几年，你不回来我就少活几年。”2007年，一通电话从此改变了唐延禄大孙女唐千红的人生轨迹，电话那头的唐延禄挂断了电话，只留下她在黑夜里呆呆站着，傻傻思考着。
2005年，唐千红从湖南科技学院中文系毕业，来到深圳。2年后，刚在深圳站住脚跟的她却被爷爷的一个电话叫了回去，当时的她正怀着孕。“其实他早就有把我叫回去教书的想法，每年放假回家，我都会去天天乐小学代课，但我并不想待在山里，年轻人都是想在大城市里发展的，更何况我丈夫也在深圳发展。”唐千红说道，“但是哪个孙女能承受得住一个老人以死相逼的话呢?所以我还是回去了。”
“内心摇摆过无数次，也经常和爷爷吵架。”唐千红无法理解爷爷硬是把自己留在小学当教师的行为，“但爷爷总是在一旁沉默着不说话，你说什么他都不和你吵，他心里拧着一股力量，要做什么就一定要坚持做成。”每次自己准备离开的时候，唐延禄就对她说：“你坚守我就多活几年，你离开我就少活几年。”于是唐千红只得放下行李和爷爷一起守护留守儿童的那片蓝天……
唐延禄时常和孙女唐千红说起自己童年的所见所闻，讲述自己的富国强民梦。看着爷爷对教育的执着，唐千红在有些许抱怨的同时又在心里升起一股敬佩之意。年复一年，唐千红逐渐被爷爷执着的精神感染，加之和留守儿童的朝夕相处，心里也多了一份牵挂。
然而唐千红的丈夫不能理解他妻子选择留在家乡的做法，多次提出让唐千红去深圳的想法。唐千红被“分裂”着，一边是丈夫的不理解，一边是爷爷的希冀，被夹在中间的她十分痛苦。为了这事，唐千红与丈夫吵了许多次。
“没办法啊，前几天他又叫我回深圳，这么多年来，我摇摆过无数次，但最终还是留在了这里，我想这才是我内心真正的选择吧。为了80多名留守儿童的求学梦，我只能选择牺牲小家顾全大家……”
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再也没有出过大山
2006年，唐延禄的小孙女唐鲜花高考失利，没有考上大学。18岁的她正是青春年少，对山外面的大千世界充满了幻想和憧憬。
而这个时候，唐延禄强烈要求小孙女留在山里教书。
年少的她并不像姐姐唐千红那样见过外面的大千世界难以“驯服”，在爷爷和奶奶两人的强烈要求下，她答应了。
时光静静打磨着这个年轻人，青春躁动的心渐渐沉淀。
后来，唐鲜花嫁给了附近的一户村民家里，她说，这样也方便在学校里教书。
“她是真的再也没有出去过……”唐延禄老人在说起自己的小孙女时，也充满了愧疚。
唐鲜花说，农村的孩子相比城市里的孩子更加害羞内向，我们这五位老师对音体美这方面不通，如果他们有接受音体美这方面的教育，他们就会开朗很多。为了提升自我素质，唐鲜花在繁重的教学任务下毅然报考了湖南科技学院的成人高考，拿到了大专文凭。她想弥补自己的短板，给孩子们盛满一桶水。
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甘愿做一只平凡的燕雀
“雏燕低飞田野中，鸿鹄展翅在高空。同学少年多长进，唯余遗恨故乡中。”黄彩霞努力稳住颤抖的右手，将自己的一生尽付于这首诗中。
小学开办的第二年，唐延禄老人拉来了黄彩霞当学前班的老师。黄彩霞从小深受父亲感染，酷爱读书，13岁考上了祁阳县二中，在老师眼里她一直是一位品学兼优的学生。然而初一那年，住宿在学校的她得知了一个噩耗。家中的房屋在夜里突然倒塌，母亲重伤，父亲已经去世!“我不能继续上学了，我要照顾我的母亲。”已经开始懂事的黄彩霞果断地做了这个决定。“当时老师们都劝我等母亲恢复好了，就回学校继续学业，但我不能让母亲一个人这么操劳，所以我还是辍学了。”40岁的黄彩霞回忆着13岁那年的转折点……
“要是13岁那年，家中没发生变故，我就可能不是现在这个样子。”黄彩霞有些惋惜地说道。
辍学后的黄彩霞眼巴巴地望着同学们一个个地飞往外面，而自己却只能在这片黄土地上做着农活。浓浓的自卑感郁结在她心头，“时常感觉自己就是一只燕雀，而他们是可以高飞的鸿鹄。”
多年的营养不良使得黄彩霞患上了甲亢，从此再也拿不稳书本。
岁月将青春一点点褪去，生活中的柴米油盐成了她自卑的调料。内心封闭多年，如今的她已经不善言语。腹中纵有千种感慨，也不知如何在口中表达。
“虽然我已经做了多年的农活，但儿时的梦想始终住在我心里，我还是想读书。”
2003年，黄彩霞和陈文英、唐鲜花报了湖南科技学院的成人高考。三人平时除了教学，还要做许多杂物活。于是她们利用寒暑假的时间来学习，有不懂的地方就请教唐延禄，唐延禄也经常给予耐心指导。春去秋来，三人终于在2007年拿到了大学的录取通知书!
“拿到大学的凭证，是为了完成多年的梦想，也是想不断进修自己，以后能够更好地教学，我愿意在这座山里做一只平凡的燕雀。”黄彩霞笑着说道。
她们本拥有温馨美满的家庭，却偏偏选择承受聚少离多的思念;她们心怀鸿鹄之志，却甘愿做一只平凡的燕雀在大山里为教育燃烧青春;她们的肩头没有璀璨的教育勋章，却将山里一代代的孩子载出了大山。“桃李不言，下自成蹊”，湖南科技学院四位校友用朴素的一生，守护着这座大山里，守护着这些留守儿童们，发自肺腑的做有良心的教育，让村民放心的教育。