红网时刻新闻4月16日讯（通讯员 黄子琴）四月檐上雨，师生备考忙。4月13日，在永州市教科院语文教研员张昱的带领下，湖南省“芙蓉计划教书育人优秀人才项目”唐小艳名师工作室、永州市唐小艳高中语文名师工作室的首席名师及部分成员走进江华一中，参加该校举办的“高考语文培优补弱教学研讨会”，为江华一中语文教学的提质增效献策献力。

此次研讨会活动形式丰富，由观摩课、评课、专题讲座、自由提问、拔尖创新人才面对面指导等环节构成。首先由江华一中王春玲老师针对文学类阅读第9题观点印证题执教《因境析题，依文求证》，她通过自测诊断、精准提分、强训冲关、拓展类别、方法总结等五个环节来突破第9题，助力学生攻克难关。之后，与会老师进行了现场评课，唐小艳老师给予了高度评价，认为该课充分体现了二轮复习课的特色，备课方向明确，课堂流程清晰，做题方法科学，教学效果明显，是一堂非常成功的二轮复习课。

接着，针对高三最后50天的复习提分，唐小艳开展了题为《精准施策，科学冲刺》的专题讲座，在充分分析学生代表的答题卡、全面掌握学情的前提下，她从选择题、作文、主观题、回归教材、查漏补缺五个方面对症下药，针对性地提出了可行的冲刺策略。对于选择题，唐小艳结合自身教学经验，提出了备好资料、安排时间、确定题量、运用方法、刷后总结、考前轰炸等“逆袭六招”，力求让学生“得选择题者得天下”。对于作文，唐小艳提出了审题立意、结构思路、逻辑思维、发展等级、细节处理等“升格五招”，从而避免出现标题词不达意、观点游离不明、结构思路不清、逻辑关系失当、段落陈旧平面的低质作文的问题。对于主观题，唐小艳从学生的答题卡入手，分析了失分原因，提出了规范答题意识、梳理知识体系、勤做审题练习的“提分三招”。关于回归教材，唐小艳提出了梳理教材“五件套”、单元揭示问题化、单元学（研）习任务习题化、单元作文范文化等“复习四招”。

在自由提问环节，老师们就《红楼梦》阅读安排、作文序列展开、改卷书写卷面等教学难题进行了提问，唐小艳老师一一作出解答，与老师们进行了深入的交流。

最后，唐小艳对10位拔尖创新人才进行了面对面的指导，针对学生的答题卡进行了细致入微的分析。针对同学们提出的语文学习上存在的问题，唐小艳一一作出了回复，并鼓励学生充满信心去全力冲刺。

语文教研员张昱全程参与活动，并作总结讲话，她对与会老师提出了具体要求、寄予了深切期望。活动结束后，江华一中的师生们纷纷反映此次活动体现了“干实事、谋实招、求实效”的特点，对该校最后阶段的语文复习真正起到了指导作用。