红网时刻新闻10月19日讯（通讯员 义建生 阳恩诚）为进一步推动学校教育科研工作高质量发展，规范课题研究过程管理，保障县级立项课题研究有序推进，10月16日上午，江永县第三中学在学校会议室举行了2026年度县级教育科学规划立项课题开题论证会。

本次开题包含两项县级课题：一项是周小龙老师主持的《“框架式”教学在高中化学小组合作中的应用研究》，另一项是阳恩诚老师主持的《高中历史“七环相扣”自主学习模式的实践研究》。会上，两位课题主持人依次作开题汇报，分别从研究背景、研究目标、研究内容、实施规划、预期成果等方面，向专家组详细阐述课题整体设计。县教研室义运忠、黄润申两位专家认真听取了汇报，围绕课题研究重点、实践路径、成果凝练等内容进行质询与细致点评，对两项课题的研究价值予以肯定，并针对各课题研究过程中可能存在的问题，从专业角度提出了具体的修改完善建议，为各课题接下来的研究指明了方向。最后，校长何枝良作总结讲话，勉励课题组的教师沉下心来开展真研究，解决真问题，切实发挥课题研究对教育教学的引领作用。

下一步，江永县第三中学将继续聚焦教育教学难点痛点问题，有序推进课题研究工作，打造具有江永三中特色的教研品牌，助力学校教育教学质量持续提升。