红网时刻新闻11月4日讯（通讯员 谢桂芳）2026年10月，永州市工商职业中等专业学校以“10·10”世界精神卫生日为契机，围绕“促进学生心理健康，共同守护美好未来”主题，精心组织开展了心理健康教育系列活动，从普查筛查到访谈评估，从朋辈赋能到趣味互动，构建起“全员覆盖、全程跟进、全域渗透”的心理育人格局。

科学普查，精准研判。国庆假期结束，学校即启动2026年秋季心理普查，为2026级全体学生建立心理健康档案。普查不是终点，而是起点。普查结束后，学校第一时间对接各班班主任并开展专项培训，依据普查结果逐一开展一对一心理访谈评估，逐个了解情绪状态、学业压力与人际适应情况，做到“一人一档、一类一策”。同时，学校系统收集《班级心理月报表》，按月摸排班级心理动态，实现学生心理状态的常态化跟踪与信息贯通。

朋辈赋能，织密网络。班级心理委员是校园心理健康防护网络中最贴近学生的一环。10月12日，学校组织心理委员培训，明确岗位职责，系统讲解情绪波动、人际冲突、行为异常、身体反应等方面的观察要点，并教授倾听、共情等朋辈互助技巧，使日常关注得以延伸到课间、宿舍和每一个细微的情绪变化之中。

趣味互动，润物无声。10月22日，学校在综合楼广场布展，开展世界精神卫生日校园互动活动。“撕标签”环节中，同学们撕下贴在展板上的“矫情”“玻璃心”“不上进”等刻板标签，并写下“允许自己产生各种情绪”“做好自己，就很棒”等话语以回应外界对心理困扰的偏见；“给困扰贴个答案”环节中，同学们纷纷写下应对成长烦恼的办法。活动现场吸引全校同学驻足参与，一张张便签上写满了明智而实用的“心灵启示”，在轻松氛围中完成了自我表达与相互支持的双向流动。学校同步发放新一期的《心育小报》，以通俗易懂的方式科普精神卫生知识、常见情绪困扰的疏导办法，让心理健康知识从活动走向日常。

从一次普查到一次访谈，从一场培训到一面贴满答案的展板，永州市工商职业中等专业学校将心理健康教育融入育人全过程。下一步，学校将持续完善心理健康工作举措，把用心守护做在平常、做在细处，为每一位学生的健康成长撑起一片晴朗心空。