红网时刻新闻9月6日讯（通讯员 李佳玲 秦钰雯 宋太桓 刘运）兰旭霞，女，汉族，1978年生，东安县凡龙圩学校教师。她坚守乡村教育26年，关爱每一名学生，深得学校师生和家长信任。曾获“2017寻找最美教师‘十佳个人’”“湖南省最可爱的乡村教师”“湖南省特级教师”“湖南好人”等称号。2023年，获评“湖南省教书育人楷模”提名奖。

清晨，微风徐徐，鸟鸣啾啾，第一束阳光穿透玻璃叫醒了兰旭霞。远远传来欢声笑语，孩子们迎着晨光上学的身影，渐渐热闹了东安县凡龙圩学校。

今年，是兰旭霞在凡龙圩学校任教的第26年。26年间，她为乡村孩子描绘出多彩天地，护送一批批学生走出乡村，迈向更大的人生舞台。

心里住着乡村的孩子

第一次走进凡龙圩学校的场景，兰旭霞历历在目。“当时是坐农用车来的，非常颠簸。”兰旭霞回忆，2008年前，这里交通闭塞，出入迂回，校舍、宿舍漏雨透风。那时候，办公室光线太暗，老师批改作业都需要把办公桌搬到走廊。

面对崎岖的山路和简陋的教学条件，兰旭霞没有退缩。让她最担心的，是乡村孩子的教育情况。学校学生八成以上为留守儿童。明明（化名），父亲因胃癌去世，母亲因病离家出走多年，身边的亲人只剩下了年近90岁的奶奶；东东（化名）随奶奶长大，没有父母的关爱，性格孤僻……

“这些孩子让我十分怜惜。凡龙圩学校是我的母校，我希望自己能够为家乡培养更多人才，能够用爱与责任让孩子成为善良有爱、积极向上的人。”兰旭霞说，由于生源与环境的关系，乡村教育难度大，或许在更好的岗位上工作容易出成绩，但她知道乡村孩子需要她。

26年来，不少单位、城区学校都向她抛出了橄榄枝，兰旭霞都一一婉拒。学生送走一批又一批，身边同事来了又走，只有她从未离开凡龙圩学校。

既是教师又似母亲

从“兰老师”到“兰妈妈”，变化的是学生对兰旭霞的称呼，不变的是兰旭霞26年如一日地关心、爱护学生。

2021年，小果（化名）父母外出务工，留下兄弟姐妹3人在家。小果12岁就承担起“家长”的职责，一个人照顾一家人。起初，小果焦虑、难受、害怕。兰旭霞了解情况后，时常当众赞扬她有担当，教她怎么做好家务，为她手机24小时开机，同时嘱咐其家长做好相关事宜。在兰旭霞的关心爱护下，小果变得既勇敢又有担当，家务学习两不误，脸上经常挂着自信的笑容。去年，小果被评为东安县“最佳孝心少年”，成为班里同学的榜样。

这样的故事，是兰旭霞工作中的日常。自掏腰包为班级孩子购买书籍、用身体为孩子挡住其父亲的大棍子、承担学生学费与生活费……事例不胜枚举，但她从不愿同他人提起。

兰旭霞经常会收到许多礼物：路边采摘的金银花、用竹子制作的笔筒、一次温暖的拥抱、一张张写满秘密的小纸条、一条条来自家长用心编辑的短信……

“有一天，家长跟我说，兰老师如果你调走了，凡龙圩会缺一个很好的老师。”兰旭霞感动地说，“我是一名平凡的老师，每天做的是平凡的事，而我却收获了最不平凡的幸福。”

不做乡村教育“苦行僧”

对乡村学生的责任感，造就了兰旭霞的执着。但，在乡村，就一定要做“苦行僧”吗？兰旭霞用自己的生活给出了最好的答案。

“农村学生语文基础薄弱，资源匮乏，优质生源逐年流失，语文教学相对困难大。”兰旭霞结合学生现状，形成“寓美乐于教学”的语文教育特色。语文课上，孩子们做游戏、表演故事，玩得不亦乐乎。

工作之余，兰旭霞的生活更是诗情画意：学校空地，有她开垦的菜地，种了多种果蔬，且长势喜人；路边的小花，空中飞翔的小鸟，都能令她欣喜万分；她的空闲时间被读书、写作、画画、瑜伽填满，执行主编东安县作协杂志已10年。她言传身教地告诉学生：无论身处何地，面对何境，都要热爱生活。

“如今想过离开吗？”采访结束时，记者问兰旭霞。她微微一笑，语气坚定地回答：“不走了，教完这一届，还有9年退休，正好从一年级带到初三毕业，挺好的！”