红网时刻新闻5月16日讯（记者 左伊杨 通讯员 陈晓泉）大元村坐落于宁远九嶷山北麓，是一个普通的小山村，可提到村里“孩子王”周燕和她的大元社文化艺术交流中心，十里八乡的村民都会竖起大拇指。

毕业于中国美术学院的周燕，2015年和丈夫一起回到丈夫的家乡宁远县，自费成立大元社文化艺术交流中心，开始在山间、田野、村落播撒文化火种，为乡村孩子提供免费的艺术陪伴。他们一干就是8年，直接服务了8000余名留守儿童，引起了媒体的关注和社会的赞誉。包括央视在内的50多家国家级媒体进行了专题报道，周燕因此荣获全国乡村振兴青年先锋、全国最美家庭、湖南青年五四奖章等数十项省级以上荣誉，她负责的志愿服务项目“筑光”荣获2022年湖南省最佳志愿服务项目。

周燕免费为留守儿童开展绘画教学。

毅然回乡只为留守儿童那份渴望

周燕是一名90后，老家在湖南益阳。让她记忆犹新的是：小时候家里发了洪水，很多孩子的爸爸妈妈不得不出去打工养家，自己也变成留守儿童的一员。周燕说，在留守儿童中，失学是一种非常普遍的情况，自己无疑是幸运的，能够坚持上完学，还走上了艺术道路。她的丈夫刘休也曾是留守儿童，现在是一名斫琴师，从事古琴艺术传承。2015年末，周燕第一次跟随丈夫回到他的家乡大元村。全村470多人，就有300多人在外打工，只有60多位老人和27名儿童留守在村，孩子们眼神里的害怕和渴望，深深地戳痛了周燕的心，她决定和丈夫一起回乡改变留守儿童的现状。

顶着长辈们的不理解和反对的声音，周燕和丈夫放弃北京的优厚待遇，回到了大元村。2016年，夫妻俩拿出在大城市打拼的积蓄，自费投入200余万元建起一栋两层高、面积240平方米的楼房，配备了电脑、投影仪、天文望远镜、古琴、绘画等学习娱乐用品，成立了大元社留守儿童艺术文化交流中心，免费为农村留守儿童提供一个学习和娱乐的空间。在这里，夫妻俩当起了“共享爸爸”“共享妈妈”，陪孩子们一起画画、写诗、做手工，通过天文望远镜仰望星空，踏访大山深处认识各种草药……

周燕在附近村为留守儿童开展艺术分享会活动。

周燕在大元社开展“筑光”创新艺术教育赋能乡村儿童志愿服务活动。

营造空间用艺术陪伴每个孩子

每天放学后，都能听到大元社古琴声悠悠，欢笑声不断，大元村孩子们不一样的生活吸引了社会的关注和支持。2019年，大元社艺术文化交流中心在民政局成功注册为公益机构，村里免费提供给大元社一个空间——大元村知青农场。近几年来，当地民政部门每年给予大元社十万元资金支持，一些社会力量也加入支援。大元社开始活化村里的一些传统的建筑，布置了公共大食堂、古琴空间等，搭建了大元社露天剧场，在这个半弧形的剧场，孩子们可以表演古琴、吉他、戏剧，举办自己的艺术节。在村里的支持下，他们整合生态农庄、森林图书馆、生态农场、艺术工坊、古琴工坊等资源近10处，为孩子们提供免费的文化补习、研学游学等活动；邀请艺术家、导演、记者等，周末与留守儿童一起开展琴棋书画表演、诗词创作等活动；开展“把艺术带回家”项目，租下村里结构安全的空心房7处，让孩子们进行艺术创造……8年来，孩子们在活动中健康成长，在成长中收获快乐，在快乐成长中变得更加优秀！

周燕在水市镇小康村开展志愿服务活动。

引进人才创新留守儿童艺术教育模式

2018年开始，周燕先后多次邀请清华大学、中国美术学院的设计师，带领孩子们一起为大元村做整体规划；介绍世界一流艺术中心与县内3家社会组织、45个儿童之家建立互动交流平台；引进国内一流学者、设计师、建筑师、经济学家、社会学家等各行精英200余名来村加入陪伴乡村留守儿童的艺术教育中来，形成了一个集乡村文化展示、驻地研究创作、研学游学、交流工坊、跨域论坛等为一体的留守儿童艺术教育模式。

周燕说，大元社从留守儿童公共教育着手，是希望用艺术活化乡村，激发乡村环境的自我生长和变革的内在动力。“我想让孩子们获得艺术的滋养，在实现人生理想后，能回望他们的家乡，像我们一样把这份力量延续下去。”

周燕用自己的满腔热忱和赤子情怀，点燃了乡村留守儿童的艺术渴望之火和生活梦想，激发了乡村教师的教育情怀，赢得了村民和留守儿童的高度赞誉和社会的广泛认可。