红网时刻新闻4月25日讯(通讯员 盘海军 唐艳君 江瑶玲)4月21日,双牌县第二幼儿园组织大班幼儿走进双牌县第三完全小学,开展“走呀,‘趣’做小学生”沉浸式体验活动,搭建幼小衔接桥梁。
活动中,小朋友们参加了庄严的升国旗仪式,亲身体验小学课堂,感受学习氛围。随后,孩子们参观了小学图书馆、电脑室、乒乓球馆,在文化长廊里驻足浏览,领略校园文化魅力。
幼小衔接是指幼儿从幼儿园到小学教育两个教育阶段平稳过渡的过程,也是幼儿成长过程的一个重大转折。科学的幼小衔接教育,能够促进儿童身心和谐发展,为进入小学学习奠定坚实基础。
此次活动,孩子们通过沉浸式体验,零距离感知小学生活场景,营造幼小互动环境,完成从“幼儿园萌娃”到“预备小学生”的角色认知转变,增强他们对小学生活的认识,为顺利过渡做好充分的心理准备。
近年来,双牌县深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,将幼小科学衔接作为幼儿园评价改革着力点,制定《双牌县推进幼小衔接工作实施方案》,明确目标,细化任务,推动全县幼小衔接工作正常有序、顺利高效开展,实现幼小衔接科学化、常态化、特色化。
“通过科学搭建幼小衔接桥梁,幼儿园孩子们的小学入学适应性明显增强,家长的教育焦虑感不断减弱,学生幸福感不断提升。”双牌县教育局副局长蒋崇南表示,“组织萌娃进小学沉浸式体验,只是科学搭建幼小衔接桥梁的重要一环。在以后的实践中,将进一步创新做法,拓展思路,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡,努力为幼儿的幸福成长奠定坚实基础。”
来源:红网
作者:盘海军 唐艳君 江瑶玲
编辑:左伊杨
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