红网时刻通讯员 何永顺 屈甘霖 永州报道

为响应各级教育行政部门疫情防控期间“停课不停学”“停课不停教”号召，永州一中2月初启动了线上教学工作：年长教师主动学习，提高现代教育技术水平；班主任想方设法，落实班级精细管理；科任教师恪尽职守，结合学科特点，不断探索线上教学宝藏，涌现出了大批典型。

蒋文彪老师在直播上课。

五十知天命，伏枥谱丹心

蒋文彪，永州一中众多物理教师中的一员，年过不惑眼看就要知天命的他，对教育事业的理解与青年教师已有些许不同，他的坚定、执着，方向感显得异常明确。

很多教师到了蒋文彪这个年纪，对线上直播教学都会产生一种本能的抗拒或者畏惧，他们会害怕自己驾驭不了现代教育技术各种软件繁复的功能。但蒋文彪，是个例外，在他的身上还有着一股强烈的学习新事物的韧劲。蒋老师好钻研，喜欢揣摩各类软件的用法，初试线上教学，他确实对如何使用教学软件有各种疑惑，但他不断学习、探索，经过一遍又一遍地试播，在失败中不断总结经验，在挫折中不断取得进步，终于互动面板加连麦，钉钉白板加希沃白板同步板书，手机和电脑切换、PPT和word切换样样手到擒来……

为了上好直播课，他每天都要提前花三个多小时的时间认真准备，认真分析每一道试题，弄清该试题涉及的知识点、学生可能存在的问题、该问题的突破口及审题中应该注意的事项。由于网上直播板书困难，上课前，他还会将需要板书的内容、需要画的图像在PPT上事先做好，将枯燥的知识和原理设计成动画，以方便学生学习。

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这是对蒋老师的生动写照，也是对永州一中广大一线年长教师的如实写照。

张秀华老师的线上教学班级管理文件夹。

竞绽添大美，增辉满园香

大爱无言，芳华竞绽。永州一中刘明芳、张秀华两位老师都是学校的优秀班主任，她们的优秀在对学生无微不至的关心，在对学生点点滴滴的教诲。

作为学校高三班主任的刘明芳老师，每天坚持清晨6点准时起床，打卡、备课、查堂、统计数据、心理辅导、上课、批改作业……相比正常的教学工作，线上教学多了许多繁琐，需要时刻关注：学生有疑问，就直接连线；学校有新的工作要求，随时通知安排；家长有要求，随时来电沟通。这些都无法预期，也无法计划，但她还是要求自己做到有问必答、有疑必解，面面俱到的工作有时甚至会让她整天都没有歇下来的时候。许多学生放寒假时没带书回家，疫情又来得突然。学生上网课没有书怎么办？为了解决这个难题，刘老师一方面为学生准备好了网上教材、资料课件，二方面尽量帮学生把书邮寄回家。一个班几十名学生，住在全市各个不同地方，邮寄费时费力，但刘老师分类打包邮寄快捷及时、无怨无悔、乐在其中。

张秀华老师带的是高一，学生少了高三的压力，但居家久了，情绪波动也很大。张老师知道只有用心做好班主任工作，细心做好学生思想工作，才能让学生心神安定。她坚持每天统计学生学习的数据，每天安排专门时间给学生讲一些富蕴哲理的励志故事、来自战“疫”一线的感人故事，为学生呈上一杯杯心灵鸡汤。作为市化学学科带头人，张老师深知自己的责任和使命，她在努力提升自己能力的同时，精心备课，积极为课件配制实验视频和动画，将自己的资源和心得与备课组全体老师共享。

芳华竞绽添大美，讲坛增辉满园香。刘明芳、张秀华老师正是永州一中广大班主任落实线上教学工作绝佳的缩影。

唐小艳老师现身“老师说”。

珠藏泽自媚，玉韫山含辉

唐小艳老师曾三获“一师一优课，一课一名师”部级优课，一直是市高考研究团队核心成员、培优团队骨干，她对教育教学有着独到的见解、丰富的经验。

线上教学期间，唐老师立足思想引导，善做学生的引路人。她结合语文教学特点，巧用战“疫”之中珍爱生命、悲悯待人、善待自然、尊重科学等素材对学生进行美德教育：学完苏轼的《定风波》后，她组织学生以《定风波·战疫》和《定风波·高考》为题开展填词活动，为祖国加油，为自己代言，红网等媒体不吝赞美，对此项活动进行了专题报道；她带领学生录制的“致敬生活”视频，被“我是接班人”省网络大课堂《我是接班人·在战疫中成长》“老师说”“少年志”节目选中。

作为市名师，唐老师不忘发挥引领示范作用。热情为遇到直播难题的同事答疑解惑，无私分享自己的教案课件、教学资源，与备课组老师一起集体备课、线上磨课，还为市教科院布置的构建高三复习有效教学模式、探究高考语文高分策略、整合优质教育资源、推送精品教学视频、编写二轮复习讲义、命制高考模拟套卷等工作中充分贡献了自己的智慧。

教坛多娇子，线上竞芳菲。线上教学是挑战，更是机遇，风景这边尚好，风景一中尚好！