红网时刻通讯员 李永锋 杨乐乐 永州报道

她，恍若一缕阳光，迎面而来的是柔和、细腻、贴心，眉宇间释放着无与伦比的光芒；她师德高尚、业务精湛，是三蓝大地学子眼里的“最美教师”；她万般荣誉加身令人叹服，全国先进工作者、全国模范教师、全国中小学优秀班主任、全国“三八”红旗手、全国教育系统巾帼建功标兵、省人大代表……她似星月，远望是一盏指路的灯，近瞧是一簇燃烧的火；她若芙蓉，盛开是一朵娇艳的花，合拢是一枚含笑的果。教书育人32载，美心美育，美行美智，她甘为三蓝大地万千学子求学路上的“护梦人”。她，就是湖南省永州市蓝山县楠市镇楠市中心小学副校长盘晓红。

盘晓红带领学生参观学农基地。

美心教育，俯身聆听花开声

联系到盘晓红的时候，她正带领着学生们在学农基地参观学习和体验劳动，接受劳动教育。她想通过培养孩子对养殖农作物的兴趣，让孩子们明白在家乡种田种地也能发家致富，种出品牌，种出规模，减少农民外出打工的现状，也让留守儿童不再留守。

2018年，“美心教育”被评为全国德育先进典型后，盘晓红得到的荣誉越来越多，接受采访的次数却越来越少，她总说，一切都在摸索阶段，还没看到什么成绩，不应该把美心教育拿来当做炫耀的资本。这几年，她在老师、学生和家长中来回奔波，聆听每一位孩子的成长烦恼、每一位老师的职业困扰、每一位家长的育孩困惑，带孩子们下农田基地，给家长们开教育讲座，为老师们排忧解难，一路探索与实践，又在实践中总结经验，“美心教育”初现成果，囊括了家庭美德、生活技能、生态环保等八大板块，60余个美心课件在蓝山县45所中小学进行推广。

盘晓红开展的“美心教育”家长讲座。

“社会上出现很多问题，比如食品安全、社会治安、青少年犯罪等，根源还是人的思想道德偏离了正确的轨道，只有从源头上下功夫，加强未成年人的思想道德建设，才能让学生树立正确的价值观，扣好人生第一粒扣子，才能避免孩子们未来的人生道路走歪走错。”谈到开设美心课的初衷，盘晓红这样说，“从2004年下期成为学校主抓德育的副校长起，我一直在思考、学习、探索和实践中寻求德育的有效途径。到2010年上期终于有了落实，通过开设一门校本德育课——美心课来教育引导学生。”

2010年秋季开学，盘晓红在她楠市中心小学二十多个班都开设了校本德育课——美心课。课程内容包括视频、图片、社会典型案例等，结合中华传统美德和社会主义核心价值观，以激发学生的学习兴趣，触动学生心灵为目的，具有很强的针对性和实效性。

盘晓红带领学生到唐永副先生的农场参观学习。

在此基础上，盘晓红结合农村学校的特点，开发了美心教育实践体验课程，把教育与生活实践紧密结合起来。“我到葛根基地、葡萄园、乡村敬老院去收集整理教学资源，然后制作课件给学生上《种植葛根》《香甜的葡萄从哪里来》《爱吾老以及人之老》的美心课，并把学生带到葛根基地学习种植葛根，带到葡萄园参观学习如何管理葡萄园。”对于美心课的收获，盘晓红如数家珍。

“盘老师把课堂搬到了敬老院，让我们和孤寡老人进行爱心互动活动。我喜欢美心课，它教会我照顾妹妹、帮爷爷奶奶分担家务，还让爸爸妈妈又走到了一起……”2019年5月8日，楠市中小的梁振江在“美心教育”课堂上分享他的美心故事。

全校的孩子因为美心课的情感滋润和智慧启迪而变得阳光开朗，充满自信，也逐步建立起了正确的价值观念和养成了良好的行为习惯。盘晓红还不满足，她想着要从根源上改变孩子们的家庭现状，还需要对家长们进行美心熏陶。

“从2010年下期开始，盘老师在学校举办家庭美心教育讲座，教我们家庭美德、社会公德、正确的家教理念和方法等，那时我一场讲座都没落下，现在三个孩子都考上了大学有了好工作，我特别感谢盘老师给我们的指导。”家庭美心教育讲座很受家长欢迎，楠市村民们有口皆碑。

现在，楠市中心小学的家庭美心教育讲座已成功举办了140多期，参加培训的家长超过6000人次。广大家长对盘晓红不辞辛苦给他们上课非常感谢，很多家长在言行举止方面都在力求做孩子的榜样。

爱心调研，五个孤儿带回家

盘晓红的爱心事迹要从2004年说起，那一年对于她来说，注定是不平凡的一年。

2004年上期，盘晓红发现班上一名女同学未来上学，一经打听才知道，原来是家庭困难又遇变故，“她最终还是失学了，我能教她知识却没能力改变她的家庭，如果是换作现在，我是绝对不会让她失学的。”盘晓红笃定地说，语气中的坚定给人一股无形中的力量。

那年暑假，盘晓红下定决心，要尽自己所能为孩子们提供帮助。“我还记得是04年那个暑假，盘老师一个人来到我们这，那会太阳灼人，家里又没有风扇，我都还记得她站在我家门口那往下一直流的汗。”汇源村民李奶奶聊到。

整个暑假，整整58天。盘晓红走访了蓝山县十五个乡镇的三十八个村，深入了解六十五名孤儿和特困孩子的家庭困难情况。她写出了十多万字的调查记录和《农村孤儿和特困学生生存状况调查报告》，把孩子们的资料整理成厚厚的几大本，然后又去找有关部门，联系社会爱心人士来资助他们。盘晓红的爱心行动引起了社会各界人士对农村孤儿和特困孩子的关注。她走访过的六十五名孩子中有不少孩子得到了不同程度的资助。

2004年10月，盘妈妈陆续把五个孤儿带回了家。“她和雷爸爸教我们读书、唱歌，陪我们锻炼、做家务。我现在在当幼师，每年我们都会去看他们，跟他们说说话，我就觉得踏实，他俩是我们的再生父母……”被盘晓红带大的小娟说到盘妈妈，满满泪光。

“我的孩子们都很有出息，大女儿在广州，三女儿在读中医学硕士，四女儿在县城当幼师，小女儿在株洲，大儿子在新疆，小儿子在临县一所学校当厨师......”时隔多年，每当有人问起盘晓红孩子们的去处，她脸上都会溢出自豪而祥和的笑容，如数家珍般把孩子们长大成人成才的现状一一叙述出来。

博爱美行，花卉满园尽朝晖

盘晓红认为，教育绝不仅仅是站在讲台上传道授业，而是要身体力行，给学生给社会大众做出好的榜样。她在美心课上倡导做人要有一颗善良心和责任心，在生活实际中，她经常利用业余时间走访、关爱特困家庭的孩子，并把了解到的情况写成日志和说说，在孩子和家长同意的情况下，利用网络平台，给急需关爱和帮助的孩子寻求爱心资助。盘晓红通过这样的方式，已经有蓝山的楠市、汇源、犁头、所城、新圩等乡镇的五十多名特困孩子得到了来自北京、上海、长沙等地爱心人士的结对资助，每个受助学生每月可以得到200元生活费。盘晓红还会定期到受助孩子家中了解孩子的学习生活表现情况和心理健康状况，鼓励他们战胜困难，对他们进行心灵关怀。

盘晓红说：“每一个孩子都是独一无二的，都值得拥有如向日葵般灿烂的人生。作为一个教育人，我们不能退缩，要当好那个‘护梦人’，这样蓝山的孩子才能点亮璀璨未来的那盏灯。”盘晓红把教育事业视为人生一条必走的路，每日多行一步，日久年深，不断挑战生命的高度，在行路中走近光亮，也守护每一朵花蕾灿烂绽放。每每挥洒讲台上知识的甘霖，每每看到孩子们花样的笑脸，每每听闻校园里琅琅的读书声，每每采撷又一份丰硕的教育果实，她都会发自内心觉得快乐。是的，又一天，盘晓红站在美心教育的道路上，守护着三蓝学子们出发、追梦、奋斗、绽放！