红网时刻永州5月22日讯（通讯员 何新茂 屈甘霖 唐海辉 郭丽琳）为加强学生工作的针对性和有效性，提升班主任管理能力，营造和谐氛围，构建幸福校园，5月21日，在市新华书店的鼎力支持下，永州一中特邀全国知名心理学专家、湖南师范大学心理学系博士生导师丁道群教授到校讲学，对班主任进行管理能力提升培训。讲学由学校党委委员、副校长周礼波主持，全体行政人员、班主任、35岁以下青年教师200余人到会。

丁道群以《构建幸福校园：控制感与幸福教育》为题，从中美基础教育的区别、《校园的早晨》《栀子花开》《麓山南路的冬天》三首不同时代校园歌曲的对比引入，抛出并论证了“跳出‘心育’看‘心育’，跳出教育看教育”“教育如何引导学生重拾生命的意义”等观点和问题。

针对讲学的核心问题“如何重建幸福、快乐的校园”，丁道群首先介绍了中西文化对于“幸福是什么”的不同回答，随后结合自身作为美国Middle Tennessee State University公派访问学者的见闻及对中国人为何普遍焦虑问题的探讨和系列科学实验结论，引出了“控制感”这一重要心理学概念。在对“控制感与心理健康”“人格特质与压力的关系”“金钱与控制感的关系”予以简要说明之后，丁道群就“如何提高学生的控制感”“如何提高师生的在校幸福感”提出了“提高学生的自主学习能力”“提高学生的自我教育、自我管理能力”“给学生自主的空间”“给教师、学生‘留白’的空间”“引导学生拟定适当的目标”“引导学生正确对待欲望”“发挥教师教育教学的自主性、主动性和积极性”“提升教师的教学效能感”等意见建议。

丁道群特别提醒广大班主任、教师和家长要“警惕自己的热情超过孩子的主动性”，要“小心自己的感受覆盖了孩子的感受”，在平时，要注意不过分担忧、不过分引导，更多时候应以放松和观察为主，让生命自在生长。

丁道群，湖南师范大学心理学系教授，博士生导师，湖南师范大学教育科学学院副院长，湖南省普通高校学科带头人（2014）、湖南省新世纪121人才工程第三层次人选（2011）、湖南省普通高校青年骨干教师（2007）。现兼任澳门城市大学教育学院教授，系中国心理学会人格心理学专业委员会委员、网络心理学专业委员会委员、中国社会心理学会理事、湖南省心理学会副理事长、湖南省社会心理学会副理事长。

“专家睿智让人醍醐灌顶，域外视野令人耳目一新。希望学校能多多邀请类似专家到校给予引领，这无疑会提升我们透过现象看本质，拨开浮云看明月，摒除繁华看本原的能力。”一位青年班主任在聆听完讲座后如是说。