红网时刻新闻12月30日讯（通讯员 盘海军 邓谢慧）推开一扇门，聆听一堂课，成长一位师。近年来，双牌县教育局在全县各中小学校全面铺开“推门听课”活动，吹响了打造“高效课堂”的冲锋号，促进教师提升课堂教学能力，向“45分钟”要质量。

“我记得那天是上午第二节课，走进教室时发现校长与多名教师坐在教室后面现场听课……”回忆起当时的场景，双牌三小青年教师黄鑫仍记忆犹新。

教学为本，质量为魂。课堂是教学的主阵地，也是检验教师教、学生学的最直接、最有效的平台。双牌县教育局推行的“推门听课”活动，采取校长推门听课、教师相互推门听课和县教研室教研员随机推门听课三种方式，分为自主听课和集中听课、随机听课和针对性听课、一节和连续多节结合听课等，全面细化“推门听课”形式。活动开展以来，全县累计开展“推门听课”1200余节，教师参与率达到了100%。通过“推门听课”，抓住课堂教学这个“牛鼻子”，了解了最真实的日常课堂教学情况，把脉最“原生态”的课堂，促进了各中小学校课堂教学效率的提升和育人环境的进一步优化。

“每节推门听课活动结束后，我们都会及时组织参与听课的教研员、教师进行讲评、探讨，对课堂教学提出改进建议，以此鞭策每一位教师在日常课堂上下足功夫，促进了教师课堂把控能力及课堂艺术能力的提高。”双牌县教研室主任蒋笃家说。

随着“推门听课”活动的持续深入推进，校长下沉课堂、教师相互间积极探讨、教研员有针对性的点评，思维碰撞激发了智慧火花，极大提升了教师综合素养。2024年度，全县共有46人次参加省、市学科教学比武获奖。

“能够在全省课堂教学比赛中获奖，是平时的‘推门听课’‘校本教研’帮我打下了坚实的基础。”荣获2024年度全省义务教育小学语文教学竞赛一等奖的双牌三小教师蒋芳深有感触地说。

“‘推门听课’是一种教育教学管理手段，旨在真实地了解教师日常教学的实际情况和学生的学习状态，进而促进教学质量的提升和教学过程的优化。”县教育局党组书记、局长杨义荣表示，“下一步，要发挥教研的引领作用，让‘推门听课’活动成为常态，注意发现身边真正的‘名师’，让他们在教研方面引领示范，在全县中小学校形成全员落实、研究课堂、重视日常教学的新风尚，助推双牌教育可持续高质量发展。”